Одноклассники вспоминали её только как бедную девочку, пока не увидели, кем она стала
Со временем она научилась понимать мать. Ей было жалко и Надежду, которая будто жила на кухне между плитой, корытом и иголкой, и отца, приходившего с завода с такими ладонями, что даже нежное прикосновение царапало кожу. Когда Тарас поднимал Милану на руки, она чувствовала его мозоли, тяжёлые, плотные, как будто весь труд дня оставался на его пальцах.
В доме никто не сидел без дела. Старшие отвечали за младших, младшие подносили, подавали, подметали, терпели. Одежда переходила от ребёнка к ребёнку, меняя хозяев, но не теряя назначения. Надежда следила, чтобы вещи носили бережно: не рвали, не пачкали лишний раз, не бросали на стулья. Если соседки приносили пакет старых кофточек, платьев или обуви, она принимала всё. Потом долго перебирала, отрезала пуговицы, раскладывала по кучкам и решала, кому что достанется.
Милана росла аккуратной не от характера, а от необходимости. В школе её тетради всегда были чистыми, обложки на учебниках — ровными, уголки — приглаженными. Она почти не делала исправлений, потому что каждая страница должна была служить долго. Вещи нельзя было портить, тратить, терять, заканчивать раньше времени. Из этой привычки постепенно выросла её прилежность.
Родители гордились детьми. Никто из них не связался с дурной компанией, никто не приносил домой серьёзных неприятностей. Все знали: если сорвёшься, семье станет только тяжелее. Милана, самая младшая, была одновременно любимой и почти незаметной. Её гладили по голове, когда вспоминали, но чаще просто ожидали, что она сама поймёт, сама уступит, сама перетерпит.
В седьмом классе она однажды подошла к матери не за юбкой, не за тетрадью и не за разрешением, а с вопросом, который давно давил ей на грудь.
— Мам, почему мы живём именно так?
Надежда подняла глаза. В них мелькнуло раздражение, за которым пряталась усталость.
— А как, по-твоему, живут остальные? Многим сейчас трудно. Не только нам.
— Но зачем было рожать столько детей, если вы с папой понимали, что не сможете дать каждому всё нужное?
Мать побледнела. Вопрос ударил больно, почти оскорбительно.
— Ты хочешь сказать, я вас плохо растила?
— Нет, — Милана испугалась её слёз, но отступить уже не могла. — Я не о том. Ты нас учила быть честными, трудиться, не брать чужого. Но ведь ребёнка надо ещё одеть, обуть, накормить, выучить. Потом, может, помочь ему встать на ноги. Разве об этом не нужно думать заранее?
Она говорила слишком взросло для своих тринадцати лет. Надежда слушала, и лицо её становилось всё жёстче.
— Не тебе меня судить, — наконец произнесла она, поднялась и ушла на кухню.
Милана осталась одна в комнате и шепнула уже не матери, а пустоте:
— Я не сужу. Я просто не понимаю, зачем было приводить нас в такую жизнь…